RSS

แผนการจัดการเรียนรู้


แผนการจัดการเรียนรู้


โรงเรียนนาคประสิทธิ์  มูลนิธิวัดบางช้างเหนือ
รายวิชา      สุขศึกษาและพลศึกษา      รหัสวิชา  23103       ชั้น   มัธยมศึกษาปีที่ 3   

หน่วยการเรียนรู้ที่    2    เรื่อง     ปัจจัยเสี่ยงต่างๆ ต่อสุขภาพ     จำนวน  20  ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ที่  1  เรื่อง  การช่วยฟื้นคืนชีพ  จำนวน 2  ชั่วโมง

ผู้สอน     นางสาวภัทรภร  เกียรติศิริ    

มาตรฐานการเรียนรู้
5.1 ป้องกันและหลีกเลี่ยงปัจจัยเสี่ยง พฤติกรรมเสี่ยงต่อสุขภาพ อุบัติเหตุ การใช้ยา 
สารเสพติด และความรุนแรง

ตัวชี้วัด
5.1ม.3/5 แสดงวิธีการช่วยฟื้นคืนชีพอย่างถูกวิธี

จุดประสงค์การเรียนรู้
   1. อธิบายขั้นตอนปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพได้ (5.1ม.3/5)

สาระการเรียนรู้
           การช่วยฟื้นคืนชีพอย่างถูกวิธี ปฏิบัติได้อย่างถูกต้องและปฏิบัติอย่างระมัดระวังจึง
จะเกิดความปลอดภัยสำหรับผู้ป่วย สามารถช่วยให้ผู้ป่วยปลอดภัยก่อนได้รับการรักษาจากบุคลากรทางการแพทย์

สาระสำคัญของหน่วยการเรียนรู้
          
        การช่วยฟื้นคืนชีพแก่ผู้ประสบอุบัติเหตุหรือเจ็บป่วยที่มีอาการหัวใจหยุดเต้น
และหยุดหายใจ ผู้ช่วยเหลือจะต้องได้รับการฝึกจนมีทักษะในการช่วยฟื้นคืนชีพ
อย่างถูกวิธีจึงจะสามารถช่วยผู้ป่วยได้อย่างมีประสิทธิภาพอันจะทำให้ผู้ป่วยรอดพ้น
จากความตายได้

ความรู้
(1)   ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับการช่วยฟื้นคืนชีพ
(2)   หลักการช่วยฟื้นคืนชีพ
(3)   ขั้นตอนการปฏิบัติในการช่วยฟื้นคืนชีพ
(4)   วิธีการช่วยฟื้นคืนชีพในสถานการณ์ต่างๆ
        4.1  จมน้ำ
        4.2  สำลักควัน
        4.3  ไฟฟ้าช๊อต
        4.4   หัวใจวาย

    



สื่อการสอน


 สื่อการสอน  

 วีดีโอ  สาธิตการทำ CPR




แหล่งอ้างอิง ; https://www.youtube.com/watch?v=Bc-nlszL51Y

แบบทดสอบหลังเรียน


แบบทดสอบหลังเรียน  ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3
เรื่อง การช่วยฟื้นคืนชีพ

1. การช่วยฟื้นคืนชีพ ต้องช่วยเหลือผู้ป่วยที่หยุดหายใจแบบเฉียบพลัน ภายในกี่นาที ผู้ป่วยถึงจะมี
โอกาสรอด
     ก. 2 นาที            ข. 3 นาที       ค. 4 นาที                ง. 5 นาที
2. ตำแหน่งที่วางมือในการกดหน้าอก คือ ตำแหน่งใด
     ก. เหนือไหปลาร้า ชาย 2 นิ้ว หญิง 3 นิ้ว
     ข. เหนือลิ้นปี่ขึ้นมา ชาย 2 นิ้ว หญิง 3 นิ้ว
     ค. เหนือลิ้นปี่ขึ้นมา ชาย 3 นิ้ว หญิง 2 นิ้ว
 ง. วางตรงราวนมด้านซ้ายเพราะตรงกับหัวใจพอดี
3การช่วยฟื้นคืนชีพ (Cardio Pulmonary Resuscitation) หมายถึง
     ก. การที่ทำให้คนที่ตายแล้วฟื้น
     ข. เป็นการนวดผ่อนคลายให้คนไข้รู้สึกตัว
     ค. การปฏิบัติการเพื่อช่วยฟื้นการทำงานของระบบไหลเวียนโลหิตและระบบหัวใจ
         ให้กลับมาทำงานเอง
     ง. ถูกทุกข้อ
4. การปฐมพยาบาลเบื้องต้นกรณีใด ที่ต้องรีบนำผู้ป่วยออกจากที่เกิดเหตุให้เร็วที่สุด
     ก. สำลักควันไฟ    ข. รับประทานสิ่งมีพิษ           ค. ถูกแมลงต่อย        ง. กินยาเกินขนาด
5.ท่าเตรียมพร้อมในการช่วยฟื้นคืนชีพ คือ ข้อใด
     ก. นั่งท่าเทพธิดา แขนตึง ตั้งฉากกับหน้าอกผู้ป่วย
     ข. นั่งคุกเข่ากว้าง 1 ช่วงแขน แขนตึง ตั้งฉากกับหน้าอกผู้ป่วย
     ค. นั่งพับเพียบ แขนงอ
     ง. นั่งท่าใดก็ได้ แล้วแต่ความสะดวกของผู้ช่วยเหลือ
6. ขั้นตอนการทำ CPR ถ้าคลำชีพจรที่คอไม่ได้ ขั้นต่อไปควรทำอย่างไร
     ก. ช่วยหายใจ (Mouth to Mouth)
     ข. เปิดทางเดินหายใจ (Head till chin life)
     ค. นวดหัวใจ (CPR)
     ง. ตรวจการหายใจ
7. ขั้นตอนการทำ CPR มี 9 ขั้นตอน ขั้นตอนการทำ CPR ขั้นที่ 4 คือ อะไร
     ก. ตรวจการหายใจ ตาดู หูฟัง แก้มสัมผัส
     ข. เปิดทางเดินหายใจ (Head till chin life)
     ค. คลำชีพจรที่คอ
     ง. ช่วยหายใจ (Mouth to Mouth)
8. การกระตุ้นหัวใจ ภายใน 1 นาที ต้องนวดหัวใจกี่ครั้ง / นาที
     ก. 100 ครั้ง / นาที              ข. 20 ครั้ง / นาที
     ค. 150 ครั้ง / นาที              ง. 15 ครั้ง / นาที
9. เพราะเหตุใดการฝึกซ้อมทำ CPR ห้ามฝึกซ้อมกับคนจริง ๆ
     ก. เพราะอาจทำให้คู่ฝึกซ้อมเกิดความรำคาญ
     ข. เพราะการกดหน้าอกคนจริง ๆ อาจทำให้คู่ซ้อมซี่โครงหักได้
     ค. เพราะอาจทำให้คู่ซ้อมตกใจ และชกต่อยกันได้
     ง. เพราะการซ้อมกับคนจริง ๆ ทำให้เราไม่กล้ากด กลัวคู่ซ้อมเจ็บ
10. การช่วยฟื้นคืนชีพต่อไปนี้ข้อใด ไม่ ถูกต้อง
     ก. จัดท่าให้ผู้ป่วยนอนราบบนพื้นแข็ง
     ข. การกดหน้าอกให้ใช้ส้นมือข้างที่ไม่ถนัดวางก่อนใช้ข้างที่ถนัดอยู่ด้านบน
     ค. การกดหน้าอกต้องกดให้หน้าอกยุบลงไปประมาณ 2 นิ้ว หรือ 5 เซนติเมตร
     ง. การกดหน้าอกให้กดตามจังหวะอารมณ์ของผู้ช่วยเหลือแบบใดก็ได้ไม่สำคัญ

แหล่งที่มา ; พรสุข  หุ่นนิรันดร์. (2551). สุขศึกษา. กรุงเทพมหานคร. อักษรเจริญทัศน์

แบบทดสอบก่อนเรียน


แบบทดสอบก่อนเรียน  ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3
เรื่อง การช่วยฟื้นคืนชีพ
1.  การช่วยฟื้นคืนชีพ (Cardio Pulmonary Resuscitation) หมายถึง
     ก. การที่ทำให้คนที่ตายแล้วฟื้น
     ข. เป็นการนวดผ่อนคลายให้คนไข้รู้สึกตัว
     ค. การปฏิบัติการเพื่อช่วยฟื้นการทำงานของระบบไหลเวียนโลหิตและระบบหัวใจ
         ให้กลับมาทำงานเอง
     ง. ถูกทุกข้อ
2. การช่วยฟื้นคืนชีพ ต้องช่วยเหลือผู้ป่วยที่หยุดหายใจแบบเฉียบพลัน ภายในกี่นาที ผู้ป่วยถึงจะมี
โอกาสรอด
     ก. 2 นาที            ข. 3 นาที       ค. 4 นาที                ง. 5 นาที
3. การปฐมพยาบาลเบื้องต้นกรณีใด ที่ต้องรีบนำผู้ป่วยออกจากที่เกิดเหตุให้เร็วที่สุด
     ก. สำลักควันไฟ    ข. รับประทานสิ่งมีพิษ           ค. ถูกแมลงต่อย        ง. กินยาเกินขนาด
4. เพราะเหตุใดการฝึกซ้อมทำ CPR ห้ามฝึกซ้อมกับคนจริง ๆ
     ก. เพราะอาจทำให้คู่ฝึกซ้อมเกิดความรำคาญ
     ข. เพราะการกดหน้าอกคนจริง ๆ อาจทำให้คู่ซ้อมซี่โครงหักได้
     ค. เพราะอาจทำให้คู่ซ้อมตกใจ และชกต่อยกันได้
     ง. เพราะการซ้อมกับคนจริง ๆ ทำให้เราไม่กล้ากด กลัวคู่ซ้อมเจ็บ
5. ตำแหน่งที่วางมือในการกดหน้าอก คือ ตำแหน่งใด
     ก. เหนือไหปลาร้า ชาย 2 นิ้ว หญิง 3 นิ้ว
     ข.เหนือลิ้นปี่ขึ้นมา ชาย 2 นิ้ว หญิง 3 นิ้ว
     ค.เหนือลิ้นปี่ขึ้นมา ชาย 3 นิ้ว หญิง 2 นิ้ว
     ง. วางตรงราวนมด้านซ้ายเพราะตรงกับหัวใจพอดี
6. การช่วยฟื้นคืนชีพต่อไปนี้ข้อใด ไม่ ถูกต้อง
     ก. จัดท่าให้ผู้ป่วยนอนราบบนพื้นแข็ง
     ข. การกดหน้าอกให้ใช้ส้นมือข้างที่ไม่ถนัดวางก่อนใช้ข้างที่ถนัดอยู่ด้านบน
     ค. การกดหน้าอกต้องกดให้หน้าอกยุบลงไปประมาณ 2 นิ้ว หรือ 5 เซนติเมตร
     ง. การกดหน้าอกให้ตรงตามังหวะอารมณ์ของผู้ช่วยเหลือแบบใดก็ได้ ไม่สำคัญ
7.ท่าเตรียมพร้อมในการช่วยฟื้นคืนชีพ คือ ข้อใด
     ก. นั่งท่าเทพธิดา แขนตึง ตั้งฉากกับหน้าอกผู้ป่วย
     ข. นั่งคุกเข่ากว้าง 1 ช่วงแขน แขนตึง ตั้งฉากกับหน้าอกผู้ป่วย
     ค. นั่งพับเพียบ แขนงอ
     ง. นั่งท่าใดก็ได้ แล้วแต่ความสะดวกของผู้ช่วยเหลือ
8. การกระตุ้นหัวใจ ภายใน 1 นาที ต้องนวดหัวใจกี่ครั้ง / นาที
     ก. 100 ครั้ง / นาที              ข. 20 ครั้ง / นาที
     ค. 150 ครั้ง / นาที              ง. 15 ครั้ง / นาที
9. ขั้นตอนการทำ CPR มี 9 ขั้นตอน ขั้นตอนการทำ CPR ขั้นที่ 4 คือ อะไร
     ก. ตรวจการหายใจ ตาดู หูฟัง แก้มสัมผัส
     ข. เปิดทางเดินหายใจ (Head till chin life)
     ค. คลำชีพจรที่คอ
     ง. ช่วยหายใจ (Mouth to Mouth)
10. ขั้นตอนการทำ CPR ถ้าคลำชีพจรที่คอไม่ได้ ขั้นต่อไปควรทำอย่างไร
     ก. ช่วยหายใจ (Mouth to Mouth)
     ข. เปิดทางเดินหายใจ (Head till chin life)
     ค. นวดหัวใจ (CPR)
     ง. ตรวจการหายใจ


แหล่งที่มา ; พรสุข  หุ่นนิรันดร์. (2551). สุขศึกษา. กรุงเทพมหานคร. อักษรเจริญทัศน์

บทเรียน

บทเรียน

           

           การช่วยฟื้นคืนชีพแก่ผู้ประสบอุบัติเหตุหรือเจ็บป่วยที่มีอาการหัวใจหยุดเต้นและหยุดหายใจ
ผู้ช่วยเหลือจะต้องได้รับการฝึกจนมีทักษะในการช่วยฟื้นคืนชีพอย่างถูกวิธีจึงจะสามารถช่วยผู้ป่วยได้อย่างมีประสิทธิภาพอันจะทำให้ผู้ป่วยรอดพ้นจากความตายได้















แหล่งอ้างอิง ; พรสุข  หุ่นนิรันดร์ และคณะ. (2551) สุขศึกษา. กรุงเทพมหานคร. อักษรเจริญทัศน์.

ระดับชั้นที่จัดการเรียนการสอน




 ระดับชั้นที่จัดการเรียนการสอน

  มัธยมศึกษาปีที่3

  วัตถุประสงค์ของวิชา      
     
    1.  อธิบายขั้นตอนปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพได้

     2.  แสดงวิธีการช่วยฟื้นคืนชีพอย่างถูกวิธี



ประวัติส่วนตัว






















ประวัติส่วนตัว


ชื่อ  ภัทรภร  เกียรติศิริ  ชื่อเล่น  ปอ


สถานที่ทำงาน  โรงเรียนนาคประสิทธิ์


ที่อยู่  97/1 ต.ตลองใหม่  อ.สามพราน จ.นครปฐม  73110